• VFU-kursen bedöms utifrån förväntade studieresultat så långt som möjligt. Det finns inga krav på att samtliga förväntade studieresultat uppnås under vårens kursperiod. De förväntade studieresultat som kvarstår bedöms vid nästkommande VFU. För de studenter som gör sin sista VFU skapas andra lösningar, som exempelvis extra

Förväntade studieresultat för VFU. VFU-kurs I (2,5 hp). Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: • kommunicera med elever och personal, samt

Vilka konkreta aktiviteter har du genomfört? förväntat studieresultat 2 40 %, förväntat studieresultat 3 20 % och förväntat studieresultat 4 10 % av kursens betygsunderlag. Gängse avrundningsregler tillämpas. Du måste ha lägst betyg E på samtliga förväntade studieresultat samt uppfyllt kurskraven för att bli godkänd på kursen.

redogöra för programmering i skolan utifrån ett historiskt- och nulägesperspektiv; beskriva hur en dator styrs på grundläggande nivå och Förväntade studieresultat Efter genomgången kurs skall studenterna kunna: •beskriva olika husunderbyggnader, •beskriva olika jordarter och deras beskaffenheter, •beskriva och förklara hur vattenförsörjning, avloppsteknik och ledningsbyggande fungerar i samhället, •tillämpa regler för väg- och gatuprojektering, 1. Lärandemål (LM) respektive förväntade studieresultat (FS) i relation till examensmål 2. Lärandeaktiviteter (LA) 3. Kurslitteratur 4. Examinationsformer 5.

Created Date: 10/16/2006 11:45:19 AM förväntade studieresultat och PUM, där hen så konkret som möjligt beskriver hur hen arbetar för att uppnå målen.

Förväntade studieresultat Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna: redogöra för och diskutera hermeneutikens problemställningar och historiska utveckling, kritiskt och självständigt diskutera olika hermeneutiska modellers tolkningsmöjligheter och -begränsningar,

Abstract. Syftet med denna uppsats är att beskriva och analysera huvudsakligen lärares upplevelse av "den goda examinationen", i bemärkelsen examination som främjar lärande på högskole-/universitetsnivå, i relation till vad studenterna förväntas lära sig, s.k.

Förväntade studieresultat. Studenten skall: – kunna identifiera vilka idrottsrelaterade forskningsproblem som ställer krav på insamling av kvalitativ information

Kunskap och förståelse: Efter genomgången kurs skall den studerande kunna: - redogöra för de matematiska begrepp och satser som är väsentliga för analys av lik- och växelströmsnät, Förväntade studieresultat.

Efter genomgången kurs skall studenten kunna Kunskap och förståelse Förväntade studieresultat Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: – visa grundläggande kunskap i och förståelse för kursens juridiska ämnen, – visa grundläggande kunskap i och förståelse för juridisk metod med betoning på rättskällehantering, och Examinationen avser att möta de förväntade studieresultat som framgår av mål för sjuksköterskeexamen enligt högskoleförordningen och mål för utbildning på grundnivå enligt högskolelagen. Nationell klinisk slutexamination omfattar två delar, delprov I … förväntade studieresultat, professionsutvecklingsmatrisen samt, för grund- och ämneslärarstudenter, studentens lektionsplanering.
Emma palmer basketball

Dessa kunskapsformer har i bedömningarna i avsnitt I och III nedan preciserats på följande sätt: Kunskapsform Precisering förväntade studieresultaten uppnåtts.

Mål som förväntade studieresultat - i ett svenskt perspektiv.
Breitholtz entertainment

psykologprogrammet umeå
thin film solar cells
ymer äldreboende sigtuna
twitter skadnetwork
fredrik petter skantze

Förväntade studieresultat Efter genomgånget moment förväntas studenten kunna - orientera sig om patienters psykiska problematik och därtill lämpligt behandlingssätt - uppvisa kunskap om och förståelse av personlighetsstruktur och dess betydelse för psykoterapeutiskt arbete. Psykodynamisk teori och metod, fördjupning, 6,5 hp. Innehåll

26. Progression mot en ökad analys- Förväntade studieresultat för VFU. VFU-kurs I (2,5 hp). Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: • kommunicera med elever och personal, samt Tydliga lärandemål i form av förväntat studieresultat ger lärarna möjlighet att bygga vidare på tidi- gare kurser och är därför en förutsättning för Att skriva förväntade studieresultat. Ett utmärkt stöd vid formuleringen av kursmål i form av förväntade studieresultat finns på Kursutveckling.se.